尚文广告

200字风景抒情作文1。公园的东南角有一个大草坪，非常漂亮，用抒情的方式写作文，作品构成，用一种恰当的抒情方式。2.利用风景写一篇200字的抒情作文，清澈的心弦王蒙我喜欢北方的初冬，我喜欢在初冬去郊区和公园玩，用直接抒情的方式写作文。1.把直接抒情和间接抒情结合起来写爱情的成分，父爱如歌，但父爱是天空，我在父爱的呵护中飞翔。

1。如何用三种人物描写的方法，用350字写出老师微笑的水，细细地流走，就像那些年一眨眼就溜走了...三年的小学生活即将结束，是时候画上一个句号，书写新的历程了。小学生活在我眼里就像一杯绿茶，有太多取之不尽的芬芳...回到二年级的我。二年级的数学老师个子很高，我看着她就像在看一座山峰，一双小眼睛闪着兴奋的光芒。我在考虑这件事。尹老师上课很认真，像探照灯一样的眼睛随时捕捉到一些唯恐天下不乱的“恐怖分子”，盯着尹老师“冷酷无情”的脸，让我有点不安。我逃跑了。下课后，尹老师好像变了脸色。她有一张和蔼可亲的脸，和她的同学一起玩耍。她真的看起来像一个大姐姐。出于对老师的一种本能的敬畏，我从来不怎么接近尹老师。有时候，看着她眯起的眼睛，咧着嘴笑，脸上印着甜甜的酒窝，也会有一种莫名的好感。中午殷老师带大家午睡，她也在。

1。作文把家庭成员比作动物我的家(把家庭成员比作动物)对我们所有人来说都是甜言蜜语。家是温暖的居所，是避风的港湾，是美味的食物，但我觉得我的家也是一个小小的“动物园”。你会问，怎么会是动物园呢？不信，慢慢听我说。我是老虎，在家里自然是小老虎。热爱运动，每天跑上跑下楼梯；充满好奇心，对看到的一切都提出疑问，并亲自尝试；我也喜欢和爸爸在一起无聊，每天都要和他打滚玩一会儿。

爸爸，一只蜜蜂，每天为我和我们家忙忙碌碌。早起给我准备营养早餐；晚上，直到我完全安顿下来，睡着了，他才休息。你见过正六边形的蜂巢吗？我们家，也让爸爸收拾得井井有条。爸爸很勤奋。家里总有几扇明亮的窗户，能把人映在地板上。每次他兴高采烈地回家，都会拿一杯水，在干净整洁的环境中放松。感觉好舒服。悄悄告诉你，如果你生气了，蜜蜂也有刺。

1。作文把家庭成员比作动物我的家(把家庭成员比作动物)对我们所有人来说都是甜言蜜语。家是温暖的居所，是避风的港湾，是美味的食物，但我觉得我的家也是一个小小的“动物园”。你会问，怎么会是动物园呢？不信，慢慢听我说。我是老虎，在家里自然是小老虎。热爱运动，每天跑上跑下楼梯；充满好奇心，对看到的一切都提出疑问，并亲自尝试；我也喜欢和爸爸在一起无聊，每天都要和他打滚玩一会儿。

爸爸，一只蜜蜂，每天为我和我们家忙忙碌碌。早起给我准备营养早餐；晚上，直到我完全安顿下来，睡着了，他才休息。你见过正六边形的蜂巢吗？我们家，也让爸爸收拾得井井有条。爸爸很勤奋。家里总有几扇明亮的窗户，能把人映在地板上。每次他兴高采烈地回家，都会拿一杯水，在干净整洁的环境中放松。感觉好舒服。悄悄告诉你，如果你生气了，蜜蜂也有刺。

高考歌词写作技巧【技术指导】歌词微写作，直接表达自己的心意，可以借鉴授衔词的写作方法，采用第二人称，以直接表白的形式直接表达自己对风景、人、事的感受。还可以使用第三人称，借助比喻、拟人、夸张等修辞手法，使抽象的感情形象化、生动化。间接抒情微写作往往需要结合描写、议论等表达方式，表达对景物、人、物的感受。【例题】写一段歌词文字(可以写诗)纪念你的18岁。

(2014高考北京卷)☆考场佳作☆请为我加油。十八岁是一个门槛，踏出去是一片广阔的天地。十八岁，是一把竖琴，带着一首曲子，是一首优美的旋律。十八岁，是和谐号列车。当你吹口哨的时候，你可以远航。十八岁，是一朵花，充满活力，是一幅五彩缤纷的图画；它蓄势待发，势不可挡，是一股蓬勃向上的力量；从现在起，这是我的每一个微笑。十八岁，请全世界为我加油！【点评】练习把十八岁比作一个门槛，一把竖琴，一辆动车，既贴近生活，又生动形象。

1。用直接抒情和间接抒情相结合的方法写作文《爱》。父爱如歌，但父爱是天空，我在父爱的呵护中飞翔。我是一条小鱼，爸爸的爱是海洋。我沉浸在父爱的温暖中。我的父亲是一名普通的老师，但在我眼里他是世界上最伟大的父亲。记得有一年严冬，我穿着棉袄上学，冻得我直打哆嗦。我搓着手，后悔没有听妈妈的话。然后我听到吴巍巍说:“马凤起，你爸爸来了！

我穿上棉袄，暖暖的，心里更暖。父亲说:“以后要注意。”我笑着使劲点头。回到家，我妈听说我在学校少穿棉袄，把我臭骂了一顿。正要打我，我爸笑着过来说:“小孩子不懂事，算了吧。”我感激地看着父亲，父亲用宽容教育了我。还有一次，我在外面犯错，骗了我妈。妈妈的批评让我脸红，我流下了后悔的眼泪。我爸看到了，赶紧擦干我的眼泪，给我讲道理，对我妈说:“打骂孩子不是最好的教育方式，要对他们讲道理。”

1。说明文的类型:事与事说明文(从内容的角度，根据说明的对象和目的)。说明文字:总标题是说明的对象；说明文:找到开头和结尾的总结句。因为解释的对象是文章中要介绍的事物或事物，通常是名词或名词短语，所以可以从两个方面入手:看题目2，看首尾段落。对事物的描述只能指出被解释的东西。说明文字指出说明内容，形成一个短语:介绍(对象加内容)。

三、解释方法:一般回答三个字，掌握几种常见的解释方法，会分析在文中的作用:①举例:具体真实地解释事物的xx特征。(2)分类:组织明确说明事物的xx特征。分门别类解释事物的特点/原因，使解释更有条理。讲解内容要清晰，避免重叠。(3)数字:具体准确地说明这个东西的xx特征。让解释更有说服力。④比较:xx特征(地位、影响等。)被突出显示。

1。作品构成。用恰当的抒情方式写一段话，描述某种情绪。幸运的是，我总是停留一段时间，错过另一段时间。如果再来一次童年，我们会先笑，然后大声哭，最后带着眼泪和微笑入睡。让我化作一片羽毛，徜徉在这无边的记忆中。有时候我沉默，不是不开心，只是想放空生活的心，但是一杯茶，不管满不满，都值得去争取！或浓或淡，各有各的味道。急还是慢，那又怎样？

1。用直接抒情和间接抒情相结合的方法写作文《爱》。父爱如歌，但父爱是天空，我在父爱的呵护中飞翔。我是一条小鱼，爸爸的爱是海洋。我沉浸在父爱的温暖中。我的父亲是一名普通的老师，但在我眼里他是世界上最伟大的父亲。记得有一年严冬，我穿着棉袄上学，冻得我直打哆嗦。我搓着手，后悔没有听妈妈的话。然后我听到吴巍巍说:“马凤起，你爸爸来了！

我穿上棉袄，暖暖的，心里更暖。父亲说:“以后要注意。”我笑着使劲点头。回到家，我妈听说我在学校少穿棉袄，把我臭骂了一顿。正要打我，我爸笑着过来说:“小孩子不懂事，算了吧。”我感激地看着父亲，父亲用宽容教育了我。还有一次，我在外面犯错，骗了我妈。妈妈的批评让我脸红，我流下了后悔的眼泪。我爸看到了，赶紧擦干我的眼泪，给我讲道理，对我妈说:“打骂孩子不是最好的教育方式，要对他们讲道理。”

1。以“母爱”为主题，通过直接抒情和间接抒情相结合的方式展开高中版:在我谈笑风生的那些年里，我给我的梦想，给我自己，也给很多握着我的手指引我的人，感谢她，理所当然地认为她奉献了一生。尽你所能，为我默默。这就是母爱，没有那么美好，也没有那么波澜壮阔，但一直都是默默的，真实的。她站在身后，很像默片里的黑白画面，安静而温暖地活了一辈子。

应该是一首诗，一首值得传唱千年的诗。一首精致温柔的诗。青山在水的远方。我妈陪了我将近十八年。在国内，一些大大小小的地块都被稍微动了一下。她陪我度过了高中的最后一年。她晚上站在风里等我放学回来。她为熬夜看书的我准备了晚餐。微小的规劝，熟悉的声音，正日复一日地从空荡荡的墙壁变成爬满常春藤的中庭。

1。借景抒情作文一篇200字公园东南角有一片大草坪，非常漂亮。我来到草坪上，看到远处蓝天上飘着朵朵白云。草坪后面有两棵大树，叶子碧绿，远看像一个大蘑菇，又像一座城堡。枝叶间，一群鸟儿叽叽喳喳地唱着歌。一阵风吹来，枝叶沙沙作响，像是鸟儿的伴奏。树下有一片五彩缤纷的草地。有白色的牡丹花，洁白如白云。

有绿色的牡丹花，绿得像一块玉。草坪前面有一个小湖，湖面平静得像一面大镜子。几只小鸭子从岸上下来，在湖里自由自在地游着，湖水荡漾，我去看。我一会儿胖一会儿瘦，跟镜子一样，湖里的小鱼游来游去，小虾在湖里“跑来跑去”，像是在和我玩捉迷藏。小蝌蚪游来游去寻找它们的妈妈，我不禁赞叹:“公园里的风景真美！喜欢北方的初冬，喜欢初冬去郊区，去公园玩。